Publicación capítulo de libro: Clima escolar (CE): un reto para la educación
Los docentes Catalina Trujillo, Willian Sierra y Milena Rincón publican el capítulo de libro “Clima escolar (CE): un reto para la educación” en el que realizan la exploración acerca de CE, e intentan analizar sus posibilidades de aproximación desde la educación inclusiva (EI). Así mismo, se sintetizan los hallazgos y se proponen direcciones a considerar en la investigación acerca de CE y EI.
El capítulo hace parte del libro denominado “Perspectivas contemporáneas en psicología”, una obra que en palabras de la docente Diana Chavarro “muestra diferentes teorías e investigaciones que brindan al lector una oportunidad para aproximarse a la innovación, investigación y actualización de la disciplina, debido a que expone resultados profundos, pertinentes y relevantes que juegan un papel preponderante en las necesidades, situaciones o problemáticas que afronta diariamente la psicología”.
El capítulo enriquece la construcción teórica y práctica que vienen adelantando los autores sobre Clima Escolar y la relevancia que el estudio aporta a la Educación Inclusiva, y la comprensión para atender la diversidad de los actores educativos.
Ver más Noticias
Impacto de los Graduados Con el fin de evaluar el impacto de los graduados de la Maestría en...
Tejiendo Nuestra Diversidad La Maestría en Educación para la Inclusión y el Centro Cultural del...
Recomendado El próximo 28 de septiembre a las 10:00am la Fundación Saldarriaga Concha tendrá como...
Invitación a Sustentación pública proyectos de investigación El próximo Jueves 9 de septiembre de...
Recomendado La Maestría en Educación para la Inclusión y el Centro Cultural del Banco de la...
Recomendado Pedagogía de las diferencias: ¿Cómo promover el cambio de imaginarios, actitudes y...
