El gran reto a través del DUA, es que el Docente rompa esas barreras existentes en la enseñanza-aprendizaje, siendo emocionalmente empáticos para brindar desde su conocimiento y experiencia diferentes estrategias significativas que se adapten a cada uno de los niños y niñas, teniendo en cuenta sus ritmos de aprendizajes y limitaciones para así transformar la educación en procesos incluyentes.